Temat: Tworzymy grę w zgadywanie liczby

Po dokładnym zapoznaniu się z treścią tego tematu

powinniśmy umieć:

1. Napisać program w języku Scratch wykorzystujący polecenia 
   zamieniające tekst na mowę.

Link do strony Scratch

                                                    

   Na dzisiejszych zajęciach języka Scratch spróbujemy wykonać program, w którym wykorzystamy rozszerzenia zamieniające tekst na mowę.

Opis gry

1. Zaprogramuj grę w zgadywanie liczby zgodnie z podaną listą kroków. Nie pokazuj wartości zmiennej szukana na ekranie.

2. Uruchom grę i sprawdź jej działanie dla różnych danych (wartości zmiennej szukana).

3. Zmień tło i postać duszka (rys. 6.). Dodatkowo po wyświetleniu napisu „Gratulacje! Odgadnięta liczba to” i wartości zmiennej szukana duszek dziewczynka ma zagrać w koszykówkę , czyli powtarzać wielokrotnie zmianę kostiumu.

4. Zapisz program w pliku pod nazwą Zgadnij liczbę.

5. Zagraj z kolegą lub koleżanką w zgadywanie liczby. Wpisz szukaną liczbę tak, aby przeciwnik jej nie widział. Uruchom grę na pełnym ekranie.

Wskazówka: W programie zastosuj polecenie powtarzaj aż liczba=szukana. Gra będzie ciekawsza, jeśli gracze nie będą znali wcześniej szukanej liczby. Liczbę może wylosować komputer.

Wprowadzenie danych wejściowych

 

Decyzyjna część programu

Wyświetlenie wyniku działania programu

Zamiana tekstu na mowę

Temat: Ciekawe projekty

Po dokładnym zapoznaniu się z treścią tego tematu

powinniśmy umieć:

1. Napisać program w języku Scratch wykorzystujący gotowe
   utwory muzyczne.

Link do strony Scratch

                                                    

   Na dzisiejszych zajęciach języka Scratch spróbujemy wykonać program, w którym wykorzystamy gotowy utwór muzyczny jako tło muzyczne.

Link do pierwszego projektu

Link do drugiego projektu

Temat: Jak wykonać atrakcyjną muzykę w scratch?

Po dokładnym zapoznaniu się z treścią tego tematu

powinniśmy umieć:

1. Napisać program w języku Scratch wykonujący muzykę.

Link do strony Scratch

                                                        

    

        Na dzisiejszych  zajęciach języka Scratch spróbujemy wykonać program, który ułatwi nam tworzenie utworów muzycznych. 
    Nauczymy się przekładać zapis literowy piosenek na konkretne utwory muzyczne

Zapis literowy piosenki

Zapis nutowy i literowy piosenki

Skrypt (program) realizujący pierwsze takty piosenki

Film przedstawiający bardziej rozbudowaną wersję programu 

Temat: Algorytmiczne rozwiązywanie problemów - podsumowanie

Po dokładnym zapoznaniu się z treścią tego tematu

powinniśmy umieć:

1. Określić  problem i cel do osiągniecia.
2. Analizować sytuację problemową.

Link do strony Scratch

                                                                         

       Uruchom program Scratch

Zadanie 1. 

     Utwórz program, w którym duszek narysuje figurę jak na rysunku. Ustal szerokość stopnia na 40 kroków, a wysokość na 30. Ustal kolor pisaka na niebieski, a grubość na 3. 

Zdjęcie programu (PrtScr) wyślij na czat prywatny Teams.              

Temat: Porządkujemy elementy zbioru

Po dokładnym zapoznaniu się z treścią tego tematu

powinniśmy umieć:

1. Sortować przygotowane przez nauczyciela obiekty, np. od najmniejszego do największego.
2. Wyjaśnić na przykładzie, czym różni się porządek rosnący od malejącego.

Link do strony Scratch

                                                             

Wprowadzenie - film          

                        

                                                                

Temat: Szukamy elementu najmniejszego i porządkujemy elementy

 Po dokładnym zapoznaniu się z treścią tego tematu

powinniśmy umieć:

1. Zastosować algorytm wyszukiwania elementu największego lub najmniejszego w zbiorze.
2. Porządkować obiekty ze względu na ich wybrane cechy, np. od najmniejszego.
3. Wyjaśnić na przykładzie, czym różni się porządek rosnący od malejącego. 

Link do strony Scratch

                                                            

        

Sytuacja problemowa                        

Algorytm rozwiązania problemu       

Program realizujący algorytm           

Program realizujący szukanie największej liczby

Temat: Przykłady algorytmów matematycznych

 Po dokładnym zapoznaniu się z treścią tego tematu

powinniśmy umieć:

1. Określić  problem i cel do osiągniecia.
2. Analizować sytuację problemową.
3. Zapisać w postaci algorytmów polecenia składające się na rozwiązanie problemów z życia codziennego i z różnych przedmiotów, np. liczenie średniej, pisemne wykonywanie działań arytmetycznych, takich jak dodawanie i odejmowanie. 

Link do strony Scratch

                                                            

       

  Wprowadzenie - podręcznik    

Program wykonujący dodawanie

Ta wersja programu wykonuje dodawanie i odejmowanie 

Zadanie